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Autor: Tobias Krechel

Lebenswelten-TV

Es war eine tolle Ferienwoche ! vom 4.-8-August 2025. Die unveröffentlichte Serie „Lebenswelten-TV“ fand in diesen Sommerferien auch in der Gemeinschaftsunterkunft – Amal im  Sandershaus statt.

Die Videoprojektwoche wurde von der medienpädagogisch erfahrenen Lehrerin Heidi Sieker sowie Maria Blanke vom Sandershaus geleitet, wie immer bei diesem Format mit Unterstützung der Eltern.

Ausflugsorte waren ElementBoulders, der Kinderbauernhof  Kassel mit Tierversorgung und Hüttenbau, das Technikmuseum mit dem Workshop „Planeten und Raketen“ im Rahmen des blauen Sonntags-Junior, das Naturkundemuseum mit der Sonderausstellung „Giganten der Urmeere“ und dem allergrößten Wunsch der Kinder ins Auebad zu gehen und Schwimmen zu lernen.

Die WELLbeing Stiftung konnte dieses Projekt mit einer Förderung unterstützen und bedankt sich bei allen, die mitgemacht haben, insbesondere bei 6 Kindern im Alter von 6 – 12 Jahren , die in 5 verschieden Sprachen die Angebote selbst für eine globale friedliche Zukunft ausgestaltet haben.

Text: Heidi Sieker 

Lebenswelten-TV

Anfang Januar führte piano e.V. in der Gemeinschaftsunterkunft Bunsenstraße eine Videoprojektwoche für sechs Jungen und vier Mädchen im Alter von 8-13 Jahren aus geflüchteten Familien durch. Die teilnehmenden Kinder kommen aus Somalia, Afghanistan, Eritrea und der Ukraine. Die Projektwoche wurde von der medienpädagogisch erfahrenen Lehrerin Heidi Sieker geleitet.

Das digiLab

Das digiLab

  • ist ein operatives Projekt der WELL being Stiftung, entwickelt und geleitet von der bildenden Künstlerin Birgit Emser und dem MedienpädagogenTom Gudella.
  • Forschungsteams im digiLab. NeuesAngebot für Kindergruppen in und um Kassel. „Immer im Team und ohne Angst vor Fehlern, dafür mit viel Platz für eigene Wege zur Kreativität“ – so eröffnen Medienpädagoge Tom Gudella und bildende Künstlerin Birgit Emser spielerisch-ästhetische Forschungsgruppen im digiLab, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit zu bearbeiten.

MATERIAL:

„Es geht uns darum, den Prozess der Digitalisierung unserer Umgebung als etwas zu besehen, das DURCH uns gestaltet wird, mit kreativer Intelligenz und zusammen mit den Perspektiven, dem Spieltrieb, der Neugier von Kindern und Jugendlichen.“ Die Fragen „ Wie wollen wir in Zukunft leben und wie können wir dabei unsere Welt kreativ, digital und nachhaltig mitgestalten?“, gehen uns alle an, deshalb:

Liebe Kooperationspartner*innen der WELL being Stiftung, liebe Einrichtungsleitende, Teamer*innen, Initiativen für Kinder und Jugendliche in und um Kassel:

Gründet Forschungsteams mit uns!

Lasst uns gemeinsam mit Euren Gruppen im digiLab an kreativen Lösungen tüfteln: mit digitalem Durchblick und bei lustig-experimentellem Team-Spirit. Ruft uns an oder schreibt, um mehr zu erfahren und ein Format passend für Euch zu entwerfen.

Die Pilotphase des Projektes beginnt im Spielhaus Weidestrasse und im raumlabor mit den kleinen raumforscher*innen von Pfad e.V., ab September können neue Forschungsteams im digiLab eröffnet werden.

das digiLab am 5.10.24,
glücklich übergebucht mit 15 Anmeldungen zum Tüfteln, in Kooperation mit dem Programm Blauer Sonntag junior. Herzlichen Dank! auch an Klaus J. Buß von @calliope_mini für freundlichen Austausch und support mit ausgedienten Calli´s ….zum Abdrücken und Verewigen in Ton.

In 2024 forschen wir in bisher 6 Projekten in Schulen, Einrichtungen der Kinder- und Jugendförderung der Stadt Kassel, bei Ferienspielen und im raumlabor in der Unteren Karlsstrasse.

Unsere Ansätze entwickeln wir interdisziplinär aus Kunst und Medienpädagogik, die wir in neuen, kreativ-digitalen Formaten gemeinsam mit Kindern realisieren.
Themen wie coding, KI, Algorithmus oder das Netzwerken verbinden wir auch mit dringenden Fragen, die sich uns als Gesellschaft stellen:

Wie gestalten wir gemeinsam aktiv und kreativ unsere Zukunft, und das nachhaltig?
Welche Rolle spielen unsere Sinne, z.B. der Spürsinn oder der Orientierungssinn und wie begegnen wir mit dieser Superpower den Sensoren eines Micro-Prozessors, wie z.B. dem Calliope mini?

Wir, Tom Gudella, Medienpädagoge und Birgit Emser, bildende Künstlerin, antworten diesen Fragen mit altersgerechten didaktischen Konzepten, die wir in digiLabs kooperativ mit Pädagog*innen und dem Forscher*innengeist der Kinder spielerisch bearbeiten. Im Vordergrund steht dabei, den eigenen Körper und seine breite Palette an Wahrnehmungs-, Ausdrucks- und Erkenntnisfähigkeit als KI=Kreative Intelligenz zu erfahren und sich Kompetenzen anzueignen, digitale tools sinnvoll einzusetzen.

Theateraustausch Poznan 2025

Was ist Wahrheit? Warum ist diese wichtig? Und was hat das mit uns zu tun? Ausgehend von diesen Fragen erarbeiten deutsche und polnische Schüler*innen zusammen mit Theaterpädagog*innen unterschiedliche Inszenierungen zum Thema „Wahrheit“ mit musischen, tänzerischen, spielerischen und medialen Schwerpunkten und präsentierten diese am Ende des einwöchigen Workshops.

Die Frage nach der Wahrheit und dem Umgang mit dieser ist nicht nur ein zentrales Problem der Philosophie, sondern auch eine alltägliche Herausforderung. Können wir immer die Wahrheit sprechen und wie können wir Falschaussagen erkennen? In Zeiten der Fake News, Online Personas und KI generierten Inhalten scheint diese Auseinandersetzung relevanter denn je zu sein. Gemeinsam soll versucht werden, der „Wahrheit“ aus unterschiedlichen Perspektiven ein Stück näherzukommen.

thearte / Benjamin Porps

Benjamin Porps / thearte e.V.

  • Als Kulturvermittler sieht Benjamin Porps seine Aufgabe darin, die Menschen, mit denen er zusammenarbeitet dazu zu befähigen, sich selbst als Künstler*innen weiter zu entwickeln und ihre eigenen Ausdrucksformen zu finden.
  • er arbeitet vorzugsweise in interdisziplinären Projekten, sei es in der Verbindung von Schauspiel und bildender Kunst, Theater- und Umweltpädagogik, Tanz und Film oder von Virtualität, Digitalität und darstellender Kunst.

Förderpartnerschaft:

  • Die WELL being unterstützt Benjamin Porps/theater e.V. bei der theaterpädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen seit dem Jahr 2020
  • Auch im Jahr 2026 findet ein gemeinsames Projekt („Unter der Erde“) statt, das im März in der UK14 aufgeführt wird.

bisherige Projekte:

Unter der Erde

Von dem, was sich unter der Erde abspielt gibt es ganz unterschiedliche Vorstellungen. Viele Tiere
leben unter der Erde. In der griechischen und nordischen Mythologie wohnen hier nicht nur die
Schatten der Verstorbenen, sondern auch Götter und Sagengestalten.

Bei diesem Theaterprojekt mit Grundschulkindern der Schule am Wall können die Teilnehmenden mit viel Freiheit, kreativ ihre eigene Fantasie umsetzen, eigene Wünsche und Bedürfnisse einbringen.

Freestyle Kunst- und Kulturwerkstatt

Die Kunst- und Kulturwerkstatt der Freestyle gGmbH ist ein niedrigschwelliges, praxisorientiertes Bildungsangebot für Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 12–27 Jahren. Im Fokus stehen überwiegend junge Menschen aus sozial benachteiligten Lebenslagen, teilweise mit Fluchterfahrungen sowie Jugendliche, die mit auch dem Gesetz in Konflikt geraten sind (u. a. Schulabbrecher*innen, Stundenableistende).

Freestyle

Die Freestyle gGmbH:

  • verfolgt das Ziel, junge Menschen in ihrer persönlichen, kreativen und sozialen Entwicklung zu stärken und richtet sich insbesondere an Jugendliche, die in klassischen Bildungs- oder Freizeitstrukturen nur schwer erreicht werden. Bewegung und Sport werden als Schlüssel betrachtet für erfolgreiche Integration und Gesundheitsförderung sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher.
  • Zur Umsetzung werden in der Freestyle-Halle viele Sportarten wie Fußball, Basketball, Parkour und Fitness-Boxen angeboten. Außerdem können die Jugendlichen kreativ sein, etwa bei Graffiti, Hip-Hop oder Theater. Bewegung dient als Einstieg, um Vertrauen aufzubauen und pädagogisch zu arbeiten. Die Halle ist regelmäßig geöffnet und fest im Stadtteil verankert. Ein besonderes Konzept ist das Young-Leadership-System: Jugendliche übernehmen Führungsrollen und gestalten Regeln und Projekte selbst. Das stärkt Selbstbewusstsein und Gemeinschaft.

Förderpartnerschaft:

Kontakt:

  • Karsten Onderka (Projektleitung)- Freestyle Halle, Franzgraben 58, 34125 Kassel

weitere Informationen und Medienberichte zu Freestyle:

Schlagworte: Sport, Integration,